[1]
Хоружа, Л. 2020. СУЧАСНІ СТРАТЕГІЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ЗМІСТУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 33 (Чер 2020), 8–16. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2020.33.1.