Стеченко , О. 2019. Перехід від модульної до сесійної форми організації навчального процесу: перший досвід НМУ імені О.О. Богомольця. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 32 (Жов 2019), 54–63. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.