[1]
Бирка, М.Ф. 2015. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ДО ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 21 (Квіт 2015).