[1]
Желанова, В. і Козир, М. 2022. ВИКОРИСТАННЯ ІКТ І МЕДІАРЕСУРСІВ СТУДЕНТАМИ-ФІЛОЛОГАМИ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗВО: МОДЕЛІ Й СТРАТЕГІЇ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 38 (2) (Лис 2022), 44–50. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2022.387.