[1]
Леонтьєва, І. 2024. Екосистемний підхід як методологічний орієнтир інноваційного розвитку вищої педагогічної освіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 41(1) (Трав 2024), 21–26. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2024.413.