Пападопулос, І. 2024. Погляди вихователів дошкільних закладів на діалогічну грамотність дошкільнят. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 41(1) (Бер 2024), 33–45. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2024.415.