[1]
Костащук, О. 2024. Педагогічні умови розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи засобами проєктних технологій. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 41(1) (Трав 2024), 59–64. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2024.418.