Сіранчук, Н. 2024. Формування монологічного мовлення в учнів початкових класів засобом емоційності медіаосвіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 42(2) (Жов 2024), 68–74. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2024.429.