[1]
Братко, М. 2025. Моніторинг освітніх потреб корпорації як ключовий інструмент організації корпоративного навчання та розвитку персоналу. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 43 (1) (Бер 2025), 13–22. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2025.432.