Міляєва, В.Р. 2016. Компетентнісно зорієнтований підхід у вищій освіті як основа розвитку суб’єктності особистості майбутнього фахівця. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 24 (Квіт 2016).