[1]
Гуцало, Э. і Матьяш, О. 2017. ПЛЮРАЛИЗМ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ КАК ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ О КОММУНИКАЦИИ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 26 (Жов 2017).