[1]
Козир, М. і Олейник, О. 2019. Інтерактив як педагогічна інновація в умовах інформаційного суспільства. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 32 (Жов 2019), 48–56. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.6.