Мієр, Т. 2021. СУТНІСТЬ ОСВІТНІХ ПАРАДИГМ І ПОЛІПАРАДИГМАЛЬНИХ ПРОЯВІВ У БАГАТОВИМІРНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ РЕАЛЬНОСТІ ТА ОСОБИСТІСНІЙ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС Е-НАВЧАННЯ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 34 (2) (Січ 2021), 73–83. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2020.34.9.