[1]
Хоружа , Л. 2021. ЕЛЕКТИВІСТЬ ЯК ПРОВІДНИЙ ПРИНЦИП ОСВІТИ ДОРОСЛИХ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 35 (1) (Чер 2021), 6–11. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2021.351.