[1]
Ліннік, О. 2023. Змішане навчання як стратегія адаптації освітнього процесу в школі до війни. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 39 (1) (Лют 2023), 25–32. DOI:https://doi.org/10.28925/2311–2409.2023.394.