[1]
Желанова, В. і Крижановська , В. 2024. Трансформація діяльності університетських аналітичних центрів у контексті викликів сьогодення. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 40 (2) (Січ 2024), 13–18. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2023.402.