Стеченко , О. (2019). Перехід від модульної до сесійної форми організації навчального процесу: перший досвід НМУ імені О.О. Богомольця. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (32), 54–63. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.