Вознюк , О., & Дубасенюк , О. (2024). Трансгресія як наріжний концепт постнекласичної педагогіки й освіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (42(2), 6–13. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2024.421