Ткаченко, І. (2026). Студентоцентрований підхід як умова забезпечення академічного успіху здобувачів освіти мистецьких спеціальностей. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (45(1), 149–155. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2026.4519