Супрун, Г. (2018). ПСИХОЛОГІЧНА ТЕХНІКА «МОЯ ІСТОРІЯ» ЯК ЗАСІБ НАЛАГОДЖЕННЯ СПІВПРАЦІ МІЖ ФАХІВЦЯМИ ТА БАТЬКАМИ ДИТИНИ З АУТИЗМОМ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (29), 79–84. вилучено із https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/265