Дика, Н. (2023). Траєкторія ефективної комунікації вчителя: особливості професійно-мовленнєвого спілкування. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (40 (2), 39–48. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2023.406