Прошкін, В. В. (2016). Аналіз реальної практики формування дослідницької компетентності майбутніх учителів. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (24). вилучено із https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/82