ЖЕЛАНОВА, В.; ЛЕОНТЬЄВА, І. Готовність педагога до інноваційної діяльності: структура, критеріальний апарат, діагностичний інструментарій. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., [S. l.], n. 41(1), p. 14–20, 2024. DOI: 10.28925/2311-2409.2024.412. Disponível em: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/402. Acesso em: 3 лип. 2024.