СІРАНЧУК, Н. Формування монологічного мовлення в учнів початкових класів засобом емоційності медіаосвіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., [S. l.], n. 42(2), p. 68–74, 2024. DOI: 10.28925/2311-2409.2024.429. Disponível em: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/421. Acesso em: 4 лют. 2025.