КОЗАК, Л. В. ПЕДАГОГІЧНИЙ МОНІТОРИНГ ЯК ТЕХНОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., [S. l.], n. 30, 2020. DOI: 10.28925/2311-2409.2018.30.4045. Disponível em: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/203. Acesso em: 2 трав. 2024.