ЛЕОНТЬЄВА, І. В. ДОСВІД ІНТЕГРАЦІЇ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОГО ЗНАННЯ У ЗМІСТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., [S. l.], n. 33, p. 48–56, 2020. DOI: 10.28925/2311-2409.2020.33.6. Disponível em: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/218. Acesso em: 2 трав. 2024.