СПІВАК, Я. КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ЯК ТЕОРЕТИЧНА ОСНОВА ДОСЛІДЖЕННЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., [S. l.], n. 31, p. 71–77, 2020. Disponível em: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/250. Acesso em: 30 квіт. 2024.