МІЄР, Т. СУТНІСТЬ ОСВІТНІХ ПАРАДИГМ І ПОЛІПАРАДИГМАЛЬНИХ ПРОЯВІВ У БАГАТОВИМІРНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ РЕАЛЬНОСТІ ТА ОСОБИСТІСНІЙ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС Е-НАВЧАННЯ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., [S. l.], n. 34 (2), p. 73–83, 2021. DOI: 10.28925/2311-2409.2020.34.9. Disponível em: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/278. Acesso em: 24 квіт. 2024.