ЛІННІК, О. Змішане навчання як стратегія адаптації освітнього процесу в школі до війни. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., [S. l.], n. 39 (1), p. 25–32, 2023. DOI: 10.28925/2311–2409.2023.394. Disponível em: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/358. Acesso em: 16 трав. 2024.