Волинець, Ю. 2022. «МОТИВАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ЯК УМОВА ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ». Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., вип. 36 (2) (Жовтень):80-85. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2021.3610.