Сіранчук, Н. 2024. «Формування монологічного мовлення в учнів початкових класів засобом емоційності медіаосвіти». Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., вип. 42(2) (Жовтень):68-74. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2024.429.