Братко, М. (2025) «Моніторинг освітніх потреб корпорації як ключовий інструмент організації корпоративного навчання та розвитку персоналу», Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка, (43 (1), с. 13–22. doi: 10.28925/2311-2409.2025.432.