Панасенко, Е. А. (2017) «КОНЦЕПЦІЯ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ: МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ», Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка, (25). доступний у: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/98 (дата звернення: 21 Листопад 2024).