Мельниченко, О. В. (2017) «ВПЛИВ ГЕНДЕРНОЇ ПЕДАГОГІКИ НА ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ У МІЖДИСЦИПЛІНАРНОМУ АСПЕКТІ», Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка, (26). доступний у: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/121 (дата звернення: 5 Травень 2024).