Д"яченко І. М. (2017) «ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ФІЛОМЕНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ», Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка, (26). доступний у: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/125 (дата звернення: 4 Травень 2024).