Козир, М. . (2020) «ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ПРОСТІР ВИЩОЇ ОСВІТИ», Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка, (33), с. 41–47. doi: 10.28925/2311-2409.2020.33.5.