Хоружа , Л. «Освітологічні витоки становлення ціннісної парадигми сучасної педагогіки». Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., вип. 39 (1), Березень 2023, с. 6-11, doi:10.28925/2311–2409.2023.391.