Руденко, Н. «Інтерактивні технології навчання на уроках математики у початковій школі: від планування до результату». Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., вип. 32, Жовтень 2019, с. 22-28, doi:10.28925/2311-2409.2019.32.3.