Фаббі, К., і В. В’юнник. «Підхід Реджо-Емілії у взаємодії з дітьми раннього віку». Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., вип. 40 (2), Жовтень 2023, с. 26-31, doi:10.28925/2311-2409.2023.404.