Головатенко, Т. «Реалізація принципів травма-інформованого середовища на уроках англійської мови у початкових класах: метааналіз зарубіжних практик». Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., no. 39 (1) (Травень 23, 2023): 80–86. дата звернення Грудень 22, 2024. https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/366.