Половіна О, Стаднійчук М. Особливості художньо-педагогічного спілкування як засобу розвитку творчих здібностей дітей третього року життя. pedosvita [інтернет]. 26, Квітень 2024 [цит. за 23, Листопад 2024];(41(1):46-51. доступний у: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/406