№ 32 (2019): Педагогічна освіта:теорія і практика № 32.

ЄВРОПЕЙСЬКІ НАУКОВІ СТУДІЇ

МОДЕЛЬ АНІМАТОРА В ПОЛЬСЬКІЙ ТА ЗАРУБІЖНІЙ ТЕМАТИЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ

Тадеуш Лапіан

4-13
Переглядів анотації: 182 | Завантажень PDF: 114
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32
- PDF (English)
ПРИРОДНИЧА ОСВІТА МІХАЛА КШИШТОФА ГАНОВА У “ATHENAE GEDANENSES” ТА ПРИРОДНИЧОМУ ТОВАРИСТВІ

Маріуш Бродницький

14-21
Переглядів анотації: 133 | Завантажень PDF: 116
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.2
- PDF (English)

ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІКИ

Інтерактивні технології навчання на уроках математики у початковій школі: від планування до результату

Ніна Руденко

22-28
Переглядів анотації: 889 | Завантажень PDF: 1684
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.3
- PDF
Педагогічний кейс як засіб розвитку критичного мислення майбутніх викладачів .

Інна Василівна Леонтьєва

29-38
Переглядів анотації: 1082 | Завантажень PDF: 1877
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.4
- PDF

ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІДЕЙ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО В ОСВІТНІЙ ПРОСТІР

Літературний театр у навчальному процесі: досвід роботи Університетського коледжу та підготовки фахівців на нефілологічних спеціальностях

О. Бровко, Т. Вірченко, Р. Козлов, О. Груздьова , Н. Розінкевич
Переглядів анотації: 187 | Завантажень PDF: 100
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.5
- PDF
Інтерактив як педагогічна інновація в умовах інформаційного суспільства

Маргарита Козир, О. Олейник

48-56
Переглядів анотації: 859 | Завантажень PDF: 216
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.6
- PDF
Перехід від модульної до сесійної форми організації навчального процесу: перший досвід НМУ імені О.О. Богомольця

О. Стеченко

54-63
Переглядів анотації: 239 | Завантажень PDF: 104
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.
- PDF

ПСИХОЛОГІЯ І СОЦІОЛОГІЯ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНОЇ НАУКИ

Психологічні особливості настановлень осіб із психосоматичними захворюваннями

Т. Клібайс, О. Дець

64-69
Переглядів анотації: 348 | Завантажень PDF: 180
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.8
- PDF
Депресивні та тривожні прояви у старшокласників залежно від соціодемографічних факторів .

О. Литвиненко, Ю. Бандура

70-75
Переглядів анотації: 490 | Завантажень PDF: 284
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.9
- PDF
СУЧАСНІ КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ІЗ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ ПРАВ МОЛОДІ

Я. Співак

76-80
Переглядів анотації: 164 | Завантажень PDF: 123
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.10
- PDF

НАУКОВІ РОЗВІДКИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ

Сутнісні характеристики феномену «естетична компетентність особистості»

A. Карам

81-86
Переглядів анотації: 406 | Завантажень PDF: 684
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.11
- PDF

НАУКОВІ РОЗВІДКИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ

Формування інформаційно-цифрової компетентності учнів в інтерактивному освітньому середовищі закладу загальної середньої освіти

О. Кочеткова

97-91
Переглядів анотації: 371 | Завантажень PDF: 664
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.12
- PDF
СТАН РОБОТИ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЩОДО ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗА ДОПОМОГОЮ РУХЛИВИХ ІГОР

О. Пуйо

92-97
Переглядів анотації: 282 | Завантажень PDF: 210
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.13
- PDF
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

В. Скачкова

98-103
Переглядів анотації: 512 | Завантажень PDF: 887
DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2019.32.14
- PDF

Весь випуск

ЄВРОПЕЙСЬКІ НАУКОВІ СТУДІЇ

МОДЕЛЬ АНІМАТОРА В ПОЛЬСЬКІЙ ТА ЗАРУБІЖНІЙ ТЕМАТИЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ

ПРИРОДНИЧА ОСВІТА МІХАЛА КШИШТОФА ГАНОВА У “ATHENAE GEDANENSES” ТА ПРИРОДНИЧОМУ ТОВАРИСТВІ

ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІКИ

Інтерактивні технології навчання на уроках математики у початковій школі: від планування до результату

Педагогічний кейс як засіб розвитку критичного мислення майбутніх викладачів .

ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІДЕЙ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО В ОСВІТНІЙ ПРОСТІР

Літературний театр у навчальному процесі: досвід роботи Університетського коледжу та підготовки фахівців на нефілологічних спеціальностях

Інтерактив як педагогічна інновація в умовах інформаційного суспільства

Перехід від модульної до сесійної форми організації навчального процесу: перший досвід НМУ імені О.О. Богомольця

ПСИХОЛОГІЯ І СОЦІОЛОГІЯ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНОЇ НАУКИ

Психологічні особливості настановлень осіб із психосоматичними захворюваннями

Депресивні та тривожні прояви у старшокласників залежно від соціодемографічних факторів .

СУЧАСНІ КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ІЗ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ ПРАВ МОЛОДІ

НАУКОВІ РОЗВІДКИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ

Сутнісні характеристики феномену «естетична компетентність особистості»

НАУКОВІ РОЗВІДКИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ

Формування інформаційно-цифрової компетентності учнів в інтерактивному освітньому середовищі закладу загальної середньої освіти

СТАН РОБОТИ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЩОДО ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗА ДОПОМОГОЮ РУХЛИВИХ ІГОР

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

Інформація

Developed By

Мова