Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул сайту
Open Menu
Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка.
Про нас
Про журнал
Індексування Видання
Інформація
Автору
Правила оформлення та шаблон статті
Ретракція та виправлення
Подання
Рецензенту
Контакти
Оплата
Редакційна політика
Редакційний штат
Етична політика журналу
Політика щодо використання штучного інтелекту
Авторство та керівництво щодо конфліктних ситуацій
Авторство в наукових працях: ключові принципи та обов'язки
Повідомлення про авторські права
Політика виправлення та відхилення
Політика рецензування
Політика відкритого доступу
Поточний випуск
Архіви
Анонси
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Головна
/
Архіви
/
№ 29 (2018): ФАХОВЕ ВИДАННЯ «ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА. ПСИХОЛОГІЯ. ПЕДАГОГІКА.» ВИПУСК №29 (2018 р.)
№ 29 (2018): ФАХОВЕ ВИДАННЯ «ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА. ПСИХОЛОГІЯ. ПЕДАГОГІКА.» ВИПУСК №29 (2018 р.)
Опубліковано:
2020-12-22
Весь випуск
PDF
НАУКОВА ШКОЛА В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО: СВІТОВИЙ ВИМІР
ПЕДАГОГІЧНА ЛЮБОВ ТА ІДЕЯ ВИХОВАННЯ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО
Е. Висоцька
4-10
PDF
Педагогічна культура та професійна етика як ціннісна основа діяльності вчителя (за матеріалами праць В.О. Сухомлинського)
Л. Хоружа
11-15
PDF
Світ казок Василя Сухомлинського у сучасному інформаційному просторі України
Л. Сухомлинська
16-21
PDF
ИНТЕГРАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ В.А. СУХОМЛИНСКОГО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО КИТАЯ
Сяо Су, Цзян Сяоянь
22-28
PDF
ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІДЕЙ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО В ОСВІТНІЙ ПРОСТІР
ПРАВА ДИТИНИ ЯК ВАЖЛИВИЙ АСПЕКТ ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
Едита Відавська
29-34
PDF
ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ В КОНТЕКСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
Н. Дика
35-40
PDF
«ПЕДАГОГІКА СЕРЦЯ»: УПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО У ПРАКТИКУ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ЗВО
М. Козир
41-45
PDF
ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НАВИЧКИ СВІДОМОГО ЧИТАННЯ У ПРОЦЕСІ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
О. Терещенко
46-52
PDF
ПСИХОЛОГІЧНІ СТУДІЇ
ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ СТУДЕНТІВ ДО СОЦІАЛЬНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ЯК НАСЛІДОК СТРАТЕГІЧНОГО І ТАКТИЧНОГО У СОЦІАЛЬНІЙ ВЗАЄМОДІЇ
Е. Булгакова
46-52
PDF
Виховання толерантності у школярів як умова розвитку інклюзивної освіти в Україні
Н. Заверико, Т. Соловйова
60-66
PDF
ПСИХОЛОГІЧНІ СТУДІЇ
Психологічний супровід та підтримка студентів зі зниженим слухом як запорука їхнього особистісного становлення
О. Литвиненко
67-72
PDF
СПЕЦІАЛЬНЕ ПСИХОКОНСУЛЬТУВАННЯ УЧАСНИКІВ АТО, ЧЛЕНІВ ЇХНІХ РОДИН І ВИМУШЕНО ПЕРЕСЕЛЕНИХ ОСІБ
І. Сулятицький, В. Сало
73-78
PDF
ПСИХОЛОГІЧНА ТЕХНІКА «МОЯ ІСТОРІЯ» ЯК ЗАСІБ НАЛАГОДЖЕННЯ СПІВПРАЦІ МІЖ ФАХІВЦЯМИ ТА БАТЬКАМИ ДИТИНИ З АУТИЗМОМ
Г. Супрун
79-84
PDF
УМОВИ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО РОЗВИТКУ ПІДЛІТКІВ З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ ЗДОРОВ’Я
А. Турубарова
85-90
PDF
НАУКОВІ РОЗВІДКИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ
«КИЛИМКОВІ ЧИТАННЯ» У КОНТЕКСТІ ВИВЧЕННЯ ЛІТЕРАТУРНОЇ СПАДЩИНИ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
А. Бречко, А. Костик, І. Ярова, М. Козир
91-95
PDF
Інформація
Для читачів
Для авторів
Для бібліотекарів
Developed By
Open Journal Systems
Мова
English
Українська